Komunikazioa eta hezkuntza gaur egungo gizartean

Gaur egun, teknologia berrien laguntzaz ikaste-irakaste prozesua abiada handian aldatuz doa. Internet eta ordenagailuek ematen dizkiguten aukerak oso handiak izanik, orain irakasleak ikasle autonomo eta kreatiboak sortzeko bideak ahalbideratutra daude. Baina teknologi hauei kritika konstruktiboak egiteko ordua ere iritsi da, hona hemen Jose Maria Percevalek eman ahal dizkigun argibide batzuk.

HIK HASI TOPAKETAK

Hasi dira jada, Hik hasik antolatutako ikastaroetan parte hartzeko matrikulazioak. Irakasle garenontzat, hainbat baliabide eskaintzen dizkigun topaguneak dira, non area ezberdinetan trebatzeko aukerak ugariak diren.

Anima zaitezte hauetan parte hartzera.

BADATOR IBILALDIA

Aurten ere betiko legez, bizkaiko ikastola elkarteak IBILALDIA ospatuko du MAIATZAREN an GALDAKAON, Eguzkibegi ikastolaren alde. Euskaduntzale guztion bilgune den jai honetan, beti legez, hainbat ekintza izango ditugu antolatuta, kontzertuak, haurrentzat jolas eta pailasoak, eta nola ez, bokatak eta txakolina guztiontzat.

Euskara zabaltzeko balio duen jai honetara joatera gonbidatzen zaituztet, gure ama hizkuntza den euskerak aurrera egin dezan, eta denon artean hizkuntza indartsua bilakatu daiten.

Athletic eta hezkuntza

Hona hemen nire ikastolako haurrak, athletic-i bere pasioa erakutsiz, galduta ere hor dagoen afizioa. Baina neri galdera bat datorkit burura. Nolataz, hezkuntza mailan horrelako indarra hartu behar du futbol partidu batek? Hau ulerkaitza dirudi. Antza, gure gizartean zabaldu beharreko balioak talde bati izan beharreko atxikipenean oinarritu dira, beste kirol batzuk alde batera utziz, eta denak bat eginez animatuz.

Denak bat egiteak, ondo begitatzen jatan arren, mesedez, hezkuntza mailan ez luke horrelako indarra izan behar, baina errealitatea bestelakoa da, bestela begiratu bilbon La Casillan eman zen festa.

AGENDA 21

Eta askok galdetuko dozue, batez ere irakaskuntza mundutik at edota sartu barriak bazarete, zer da Agenda21 delako proiektu hori? Gure inguruko eskola asko daude sartuak proiektu honetan non ingurugiroarekiko hainbat konpromesu hartzen diren, gero geletan haurrekin lantzeko. Ikas komunitate osoa kontutan hartuz, ikastetxeko eta ikastetxearen inguruko garapen jasangarria bultzatzea du helburu nagusia, horrela gure haurrak garapen jasangarriko hezkuntza batetara bideratuko doguz. Baina nola?

Azken finean, elkartasuna bilatzen duen hezkuntza da, munduko egoeraz jabetzen lagundu, zentzuzko jokabideak eta portaerak sortarazi eta arrazoitutako erabakiak hartzera bultzatuko gaituela; hau da, BIODIBERTSITATEA zein ANIZTASUN KULTURALA errespetatu eta bultzatzeaz gain, hauetaz gozatzea ahalbidetuko duena.

Honelako proiektu gehiago beharko genituzke, gure inguru hau mantendu nahi baldin badogu bederen.

Bolonako prosezua

Laster sartuko da gure unibertsitatean Bolognako prozesua deritson lege barria. Gaur egun, ikasketak ezagutzen diren bezala, atzean gelditu dira, EESSan barneratuko gara, irakaste ikaste prozesuak aldaketa sakonak izango dituelarik. Orain kreditu sistema bera ere aldatuko da, ECTSan oinarrituko garelarik, irakasgaien kreditu kopuruak igoz eta aldatuz.
Askotan esan izan da, EESS barnean egoteak onura ugari ekarriko dituela gure unibertsitateetara, era beran ikaslea ikaste prozesu honen zentru bilakatuz. Baina hau norarte izango da egia? Ikus ditzagun Boloniako prozesuak jomuga duen Goi-mailako Hezkuntzaren Europako Esparruak sei helburu nagusiak:

1. Titulazio- eta kalifikazio-sistema bateratuak lortzea. Horretarako, Tituluaren Gehigarri Europarra izeneko agiria sortu dute (Diploma Supplemen delakoa).
2. Kreditu-sistema bateratua sortzea: ECTS (European Credit Transfer System) izeneko kredituak. Ikasturte bakoitzak 60 ECTS kreditu suposatuko ditu (1.500-1.800 ikastordu, etxeko lanak barne).
3. Unibertsitate-ikasketak hiru ziklotan banatzea: Gradua (180-240 ECTS kreditu), Masterra (90-120 ECTS kreditu) eta Doktoretza (ECTS kredituen kopuru jakinik gabe).
4. Europar unibertsitateen arteko lankidetza sustatzea.
5. Ikasle eta irakasleen mugikortasuna sustatzea.
6. Ikasleen garapen kurrikularra sustatzea

Bolognako prozesuari buruzko informazioa biltzean askotan azaltzen den taula hau ikusiko dugu:

Hemendik aurrerakoa hurrengo urtean argituko da, ia benetan esaten duten bezalako onurak ekartzen dizkigun.

TERMINOLOGIA BERRIA

EESS= Espacio Europeo de Enseñanza Superior
ECTS: Europar kreditu sistema da. Neurri honekin Europako kreditu sistema bateratu bat egin nahi dute non kreditu kopurua ikasleak klasean, liburutegian... aritzen den denborarekin erlazio zuzena dauka.

Udako euskal Unibertsitatea

Aurten ere Euskal Herriko Unibertsitateak zabaldu ditu bere ateak ikastaro berriekin blai. Gure lanbide honetan oso interesgarriak diren hainbat gai jorratuko dira, teknologia berriak edota bullying-a, adibidez. Beraz, birziklazeko era egokia izanik eta batez ere gai berriak jorratzeko aukera izanik, bertara hurbil zaiztezten espero dut, bertan ikusiko garelarik, ia oraingoan behintzat gauza berriak ikasten ditugun, gero geure lanera eramateko.